Zur Medienkultur des Netz-Wissens. Wissenschaftshistorische Aspekte

Seminar | Sommersemester 2007 Institut für Medienwissenschaften | Universität Basel

Der Anlass, ein Weblog für dieses Seminar einzusetzen, war die Zahl von urspr¨nglich rund 50 Anmeldungen. Um für mich und die Studierenden die Seminarorganisation zu vereinfachen, beschloss ich sehr kurzfristig, statt mit herkömmlichen Literaturlisten, Sitzungsprotokollen und Handouts mit einem Weblog zu arbeiten. Dieses wurde auf einem Instituts-Server installiert und in der ersten Sitzung erhielten die Teilnehmenden eine kurze Einführung. Die Registrierung der Seminarteilnehmenden als Weblog-Autoren konnte mit einem Plugin automatisiert werden. Zu jeder Sitzung gab es eine feste Seite, die von mir eingerichtet wurde und die für die Studierenden gesperrt war. Hier legte ich Literaturliste, Themenvorschläge für die Präsentationen und weiterführende Links ab. Die Studierenden hatten die Aufgabe, im Weblog einen kurzen Bericht über eine Sitzung zu schreiben, ein Essay zu einem frei gewählten Thema zu verfassen und eine kurze Präsentation für den Präsenzunterricht vorzubereiten. Sitzungsberichte und Handouts mussten jeweils einer bestimmten Sitzung zugeordnet werden und liessen sich dann automatisch von der Sitzungsseite aufrufen. Alle Beiträge der Studierenden wurden als normale Weblog-Einträge eingestellt und konnten mittels eines RSS-Feeds ohne grossen Aufwand mitverfolgt werden. Interessant war, dass sich nach wenigen Sitzungen einzelne externe Kommentare in unserem Weblog fanden. Den Studierenden war der öffentliche Charakter ihrer Sitzungsberichte anfänglich kaum bewusst und wurde dann in einer der ersten Sitzungen ausfühlich besprochen. Dadurch ändert sich der Stil der Berichte spürbar und interne, für Aussenstehende Hinweise verschwanden aus den Berichten.