Schlagwort-Archive: Digitalisierung

Philipp Melanchthon in Budapest

Eigentlich wollen und können wir hier im Weblog von hist.net nicht den Anspruch haben, auch nur auf die wichigsten Digitalisierungsangebote im Netz hinzuweisen. Unsere Kollegen von Archivalia, Adresscomptoir oder auch ClioWeb machen das fundierter und mit mehr Ausdauer. Hin und wieder aber wollen wir doch etwas aufgreifen, was uns speziell aufgefallen ist oder das zu einem Themengebiet gehört, das auf hist.net speziell gepflegt wird – etwa die ungarische Geschichte.

Unser Hinweis also deshalb auf die Magyar Elektronikus Könyvtár (MEK) – die elektronische ungarische Bibliothek. Betrieben wird sie von der ungarischen Nationalbibliothek und in den letzten Monaten ist der Bestand an digitalisiertem Material extrem angewachsen. Wer sich per RSS über die Neueingänge informieren lässt, wird Woche für Woche rund ein bis zwei Dutzend neue Digitalisate im Netz vorfinden. Dabei wird ein bunter – und sehr pragmatischer – Methodenmix pratktiziert. Da gibt es von der farbig eingescannten Seite bis zum abgetippten Text alle Varianten – für die Forschung aber ist das Material in aller Regel brauchbar, weil auf korrekte Metadatierung geachtet wird. Der Anteil deutschsprachigen Materials ist zwar nicht umwerfend (aktuell: 122 Einträge) aber hin und wieder findet sich auch für den der ungarischen Sprache unkundigen Forscher etwas, zum Beispiel «Ein christliche Ermanung … an den … König Ferdinandum» von Phlilpp Melanchthon, gedruckt von Friedrich Peypus in Nürnberg im Jahre 1529. Unsere Empfehlung: ausprobieren und ungarisch lernen!

Mozart online

Die ZEIT berichtet in ihrer neuesten Ausgabe, dass seit einigen Wochen sämtliche Partituren Mozarts online sind (der Artikel ist nicht online). Gesponsert vom Packard Humanities Institute wurden alle 23’000 Notenseiten ins Netz gestellt und mit Zusatzmaterial angereichert. Für die Mozartforschung eine ziemliche Sensation, für den Bärenreiter Verlag, der die Noten bisher in gedruckter Form vertrieben hat, eine mittlere Katastrophe. Die Packard Stiftung habe dem Verlag 400’000 Dollar «Schadensregulierung» bezahlt, schreibt Die ZEIT. Allerdings – und das ist das spannende an der Geschichte – seien die elektronischen Rechte bislang so unklar definiert gewesen, «dass wir nicht die stärkste Position hatten», zitiert das Blatt den Verlagsleiter von Bärenreiter, Wendelin Göbel. Fazit: Auch manch ein Verlag, der sich mit Texten – zum Beispielen historischen – ganz gut über Wasser zu halten weiss, könnte demnächst in Bedrängnis geraten, wenn dank EU-Geldern flächendeckend digitalisiert wird.

HOK Lesen: Suchen und Finden und Archivieren von digitalisierten Dokumenten

Gefunden beim Recherche-Blog: ein Hinweis auf das Zentrale Verzeichnis Digitalisierter Drucke (zvdd), das dabei helfen soll (und kann), die zahlreichen, über verschiedene Anbieter verstreuten Dokumente aus den zahlreichen Digitalisierungsprojekten aufzufinden. Mit dabei: Links zu Nestor, dem Kompetenznetzwerk für Langzeitarchivierung, und einem Artikel über die Problematik der Archivierung digitaler Daten. Das Problem wird noch verschärft, da neuerdings (auch ein Hinweis beim Recherche-Blog) in Deutschland auch Websites an die Nationalbibliothek abgeliefert werden müssen.

HOK Lesen: Suchen und Finden

HOK Lesen: Suchen und Finden: Google News

Google ist derzeit sehr präsent in den Medien. Da gibt es eine Ankündigung der Zusammenarbeit mit Associated Press; Google will Urheberrechtsstreitigkeiten mit den Medienunternehmen vermeiden. Ausserdem wird Google in Zukunft beim virtuellen Treffpunkt MySpace die Suchtechnologie beisteuern und die Werbeplätze verkaufen dürfen. Weiter will Google in den Ergebnislisten vor Websites mit schlechtem Ruf warnen (immer noch besser, als diese aus dem Index auszuschliessen) und die Zugänglichkeit für Behinderte zu den Suchergebnissen verbessern. In Sachen Klickbetrug hat sich Google nun mit den werbetreibenden und sich betrogen geglaubten Firmen eine aussergerichtliche Einigung erzielt, die mehr Transparenz bei der Abrechnung der Klicks vorsieht, und anschliessend Kritik an den Firmen geäussert, die behaupten, Klickbetrug nachweisen zu können. Ausserdem will die Universität von Kalifornien mit Google bei der geplanten Digitalisierung von Büchern zusammenarbeiten.

Übersicht: HOK Lesen: Suchen und Finden

HOK: Lesen: Quellen: Urheberrecht (Grundlagen)

Ich habe mich freimütig zu meiner Unlust bekannt, mich mit Fragen des Urheberrechtes auseinander zu setzen, wiewohl ich ausdrücklich darauf hinweisen möchte, wie zentral diese Fragen im Zusammenhang mit Quellenkritik und wissenschaftlichem Arbeiten sind. Denn es geht nicht nur um Tauschbörsen für Songs und Filme, sondern auch um die Frage, inwiefern die Auslieferung digitaler Kopien durch Universitätsbibliotheken zu Zwecken der wissenschaftlichen Nutzung (bzw. das Bereitstellen von Arbeitsplätzen in Universitäten und Bibliotheken, die kostenlosen Zugriff auf elektronische Zeitschriften ermöglichen) weiterhin gestattet, bzw. geregelt sein soll .

Eine Übersicht zur Entwicklung des Urheberrechts im digitalen Zeitalter findet sich im Anschluss an diesen Artikel bei Heise, der die Geschichte des deutschen Urheberrechts (bzw. seiner Revision im Hinblick auf die Erfordernisse des digitalen Zeitalters) von 2003 bis Anfang 2006 zusammenfasst. Im Anschluss findet sich eine laufend aufdatierte Liste mit zahlreichen Links zu Meldungen, die Fragen des Urheberrechts betreffen. Darunter auch ein Hinweis auf die Rubrik „Copyright“ bei Telepolis, die eher essayistische Artikel zu diesem Fragenkomplex umfasst.

In Frankreich herrscht derweil Ratlosigkeit, weil das oberste Verfassungsgericht eine sehr harte Linie beim Schutz von Urheberrechten fährt. Das behagt nicht einmal den Vertretern der Urheberrechts-Inhaber. Erstaunlich, wie unterschiedlich die Debatten selbst in Zeiten der globalisierten Digitalisierung in zwei benachbarten Ländern verlaufen können und zu welch unterschiedlichen Ergebnissen sie führen können.

Übersicht HOK Lesen: Quellen

HOK Lesen: Quellen: Urheberrecht (und ein leises Seufzen)

Ich fürchte, dass die Problematik des Urheberrechts für die Historische Online-Kompetenz von zentraler Bedeutung ist. Ich fürchte dies daher, weil ich zugeben muss, dass ich nicht besonders viel Elan beim Durchdringen dieser Problematik aufzubringen vermag: es ist mir zu verkopft und zu widersprüchlich. Vermutlich geht das 98% der Geschichtstudierenden (und Dozent/innen) auch so.

Kevin Kelly hat da ja seine eigenen Ansichten, und ich habe hier ja auch schon einmal einen ersten Versuch gestartet, diese Problematik anzuschneiden und (sehr verkürzt) darzustellen. Derweil geht die Diskussion um die Neuformulierung des Urheberrechts (in Deutschland beispielweise) munter weiter – und auch die Anstrengungen Googles, immer mehr Inhalte zu erschliessen, schreiten voran, ebenso wie die Bemühungen verschiedener anderer Gruppierungen (etwa Bibliothekskonsortien oder Verlage) oder der OpenAccess-Initiative.

Nun kommen schon die ersten Darstellungen als Kinderbuch und als Comic, um die Position der Copyright-freien Nutzung von Inhalten zu propagieren. Diese wenden sich zunächst einmal gegen die rigorose Haltung der Unterhaltungsindustrie, die Musik und Filme rigoros geschützt haben wollen (neuerdings sollen auch Rundfunkprogramme entsprechend vor digitaler Raubkopie geschützt werden…was jedoch nicht unwidersprochen bleibt). Schön.

Aber um die Problematik wirklich zu verstehen, ist wohl doch eine eingehende Auseinandersetzung mit der Sachlage, den Pros und Contras nötig…

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