Vor gut einem Jahr sinnierten wir in diesen Spalten darüber nach, was zukünftige Generationen von Second Life noch wissen werden: «In Second Life gibt es kein Archv und es gibt meines Wissens auch keine Historiographie, die sich mit dem Leben in Second Life beschäftigen würde. Was wird von Second Life übrig bleiben in dreissig, vierzig, hundert Jahren?»
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Vermutlich gibt es noch keine Untersuchung darüber, wie Lego die Generation der heute Vierzigirgendetwasjährigen geprägt hatte. Geprägt in der räumlichen Wahrnehmung, geprägt aber auch in den farblichen Präferenzen (die Welt der Lego-Steine bestand aus lediglich sechs oder sieben Farben) und geprägt vor allem in der Vorstellung von der Konstruierbarkeit der Welt.
Ich auf jeden Fall war ein Lego-Kind und konnte mir die Welt immer wieder neue zusammenbauen aus den paar Kisten kleiner Plastic-Klötzchen, die sich im Laufe der Jahre in meinem Kinderzimmer angesammelt hatten. Die Lego-Welt, meine Lego-Welt, war mein Second Life. Aber mein Second Life war zergänglich. Das Neue entstand immer nur aus dem Alten (mit Ausnahme der periodischen Legostein-Zuwäche an den Geburtstagen). Meine Lego-Welt war zutiefst a-historisch, hatte keine Genealogie und kein Gedächtnis.
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