Das Swiss Centre for Innovations in Learning (SCIL) der Hochschule St. Gallen hat in einem neuen Bericht eLearning 2.0 ausgerufen, wie Albert K. Petersheim in seinem wie immer lesenswerten Weblog schreibt. Mister Hodel, übernehmen Sie!
Das Swiss Centre for Innovations in Learning (SCIL) der Hochschule St. Gallen hat in einem neuen Bericht eLearning 2.0 ausgerufen, wie Albert K. Petersheim in seinem wie immer lesenswerten Weblog schreibt. Mister Hodel, übernehmen Sie!
Nun, der Überblick von Taiga Brahm (S. 20-39) zum Stand der Forschung kommt zur gleichen Erkenntnis wie ich auch schon, dass nämlich zum Themenbereich „Einsatz von Social Software im Unterricht“ so gut wie keine Forschungsergebnisse vorliegen und auch erst wenig theoretische Überlegungen dazu angestellt wurden.