Ein Gedanke zu „«Ne(x)t Generation Learning»“

  1. Nun, der Überblick von Taiga Brahm (S. 20-39) zum Stand der Forschung kommt zur gleichen Erkenntnis wie ich auch schon, dass nämlich zum Themenbereich „Einsatz von Social Software im Unterricht“ so gut wie keine Forschungsergebnisse vorliegen und auch erst wenig theoretische Überlegungen dazu angestellt wurden.

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